近期与学生和业余立方星/小卫星项目和项目相关的文章、新闻稿等(文章摘要):

内容摘要:

Mann说,在设计和创作方面,学生们提供的帮助至关重要。Senior Patrick Gorman整个夏天都在进行这项研究,目前正在为立方星设计底座和天线。他是校园学生空间组织探索与发展的学生会主席,这个项目吸引了他,因为他的动手能力极强。

...

Mann说:“选择学校指导我制作这颗卫星的主要原因之一是:该项目为像Gorman这样的学生提供了学习的机会。想想,这对一个学生来说是多么特别的一次经历:他帮助建造了一些东西,还可以看到它的启动。这对参与其中的人来说应该意义重大吧,我认为这样的项目对学生的教育方面更有利。这颗立方星的原型将在明年完成,预计两年后发射。”

Mann办公室桌子上的小型3D打印立方星模型

内容摘要:

科罗拉多州立大学的一颗实验卫星在低地球轨道运行了一年多后,在首个90天内达到了展示小卫星天气预报能力的所有标准。

TEMPEST-D(风暴和热带系统的时间实验--演示)是一颗6U的小型立方星,它仍在提供全球天气的精确图像,甚至超出了它的工程师的预期。

TEMPEST-D大约有一本牛津词典那么大,去年7月从国际空间站部署,携带了一个微型微波辐射计。TEMPEST-D在5个频率下测量,透过云层可以看到雨滴和冰晶形成的风暴的内部。

该项目由首席研究员、电气和计算机工程学教授Steven Reising领导,他的团队在NASA地球科学技术办公室820万美元的资助下开发了这颗卫星。

Steven Reising抱着的就是TEMPEST-D卫星模型

艺术家绘制的轨道上的TEMPEST-D立方星

更多关于TEMPEST-D – NASA JPL的内容可见:https://www.jpl.nasa.gov/cubesat/missions/tempest-d.php

内容摘要:

航空航天工程系助理教授Pauline Faure和计算机科学与软件工程系助理教授Maria Pantoja每人获得了2.5万美元的奖金。该奖项表彰在工程领域贡献新知识;与业界合作;让学生掌握先进的思想;并通过在课堂上引入最先进的主题来加强教学的教师。

Pauline Faure(右)和Amy S. Fleischer教授

该奖项为加州理工学院学生的专业成长和发展提供了时间和资源,也丰富了俩人的教育经验。除了她们的小型卫星工作外,老师们还计划扩大并行计算的应用范围,以研究地震、夏威夷鸟叫声和葡萄酒生产。

Faure说:“我的主要目标是通过STEM教育,利用被称为立方星的小型卫星作为工具,为更多的人进入太空提供便利。这很重要,因为所有国家都有权进入太空,不管他们可能面临什么样的困难。但是要进入太难也太贵了。”

该立方星项目是由加州理工学院退休教师Jordi Puig-Suari共同创建的,它让世界各地的学生和普通公民更多地参与了太空研究。加州理工学院开发的几颗立方星已经发射到太空。

  • 4.关于学生和业余立方星/小卫星项目的AMSAT新闻:ANS-216 AMSAT新闻服务特别播报

    • CAS-7B指定的BIT进展-OSCAR 102(BO-102)
    • AMSAT和ARISS为月球网关设计业余无线电系统
    • ARISS SSTV Owen Garriott活动正在进行中
    • AMSAT的成员被评为年度最佳青年火腿
    • AMSAT成员获得阿拉巴马州杰出青年火腿奖
    • ARISS下一代系统完成了关键的飞行认证测试
    • 即将到来的ARISS联系时间表
    • VUCC奖--2019年7月的背书
    • LightSail 2成功地演示了光帆的飞行
    • 2019年8月1日AMSAT-NA TLE分配变更
    • 即将到来的卫星操作
    • 来自世界各地的卫星短消息通信

另请参阅:(Southgate Amateur Radio News)

关于立方星/小卫星的常规信息: